National Center for Teacher Effectiveness (NCTE) 本次发布的数据集 NCTE Main Study, 该数据集涵盖了美国四个学区大约五十所学校和三百个四至五年级数学课堂连续三年的数据收集和观察,其中包括专家对个别视频捕捉的课堂课程的评分。此外,该数据集还包含了使用两种观察工具——CLASS框架和数学教学质量(MQI)的专家评分。规模上,大约有40万个独特的人类评分标签。该数据集的任务是通过对人类和模型注释的评价,来评估课堂教学质量。
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